في جورجيا، تم سحب أم من اجتماع مجلس إدارة المدرسة من قبل أربعة ضباط شرطة.
كلمة واحدة: "جبانة."
هذا كل ما قالته لينا كوتلر، أم لابنة متحولة جنسياً، وطفل غير ثنائي، وطفل مختلف عصبيًا، قبل أن يتحرك النظام.
أربعة ضباط شرطة رفعوها من مقعدها في اجتماع مجلس مدرسة ديكاتور وحملوها خارجًا وكأنها تهديد.
ليس بسبب عنف. ليس بسبب إزعاج.
بسبب التحدث.
أنا لا أقاوم. وهذا ما يفعله الفاشيون!
قالت الحقيقة.
ردوا بإثباتها.
لينا كوتلر، أم لثلاثة أطفال، جاءت إلى اجتماع مجلس إدارة مدارس ديكاتور الحضرية لتعارض تفكيك سياسات التنوع والمساواة والشمول (DEI) في المنطقة. ما تلا ذلك لم يكن مجرد رد فعل مبالغ فيه. كان طلقة تحذيرية من بلد ينزلق نحو الاستبداد.
أنا أمارس حقوقي كأم. أنا لا أقاوم بأي شكل من الأشكال.
التصويت استمر. وكذلك المحو.
بمجرد أن غادرت لينا، فعل المجلس بالضبط ما جاءت لتعارضه.
صوتوا لإزالة حمايات المساواة.
أزالوا الإشارات إلى قانون ADA.
محوا الكلمات التي كانت تعني أن أطفالها - متحولين جنسياً، غير ثنائيين، مصابين بالتوحد - لديهم مكان في تلك المنطقة.
تم تغيير السياسات لإزالة كلمات مثل "المساواة" أو "ADA" - قانون الأمريكيين ذوي الإعاقة الفيدرالي لعام 1990 الذي يحظر التمييز ضد الأشخاص ذوي الإعاقة.
هذا ليس سوء فهم. إنه ليس خطأ.
إنها رسالة: إذا لم تكن هادئًا، فأنت غير مرحب بك.
هذا ليس فشل النظام. إنه النظام الفاشي يعمل بالضبط كما هو مقصود.
لا تنتظر الأحذية العسكرية. لا تنتظر الإعلانات.
هكذا يبدو الأمر الآن: تصويتات هادئة، محو إداري، إنforcement انتقائي، وعقاب علني للمعارضة.
إنه ليس جديدًا. إنه ليس أصليًا.
إنه نفس كتاب اللعب المستخدم في المجر. في روسيا. في فلوريدا. الآن في جورجيا.
- امح لغة الشمول.
- عاقب أولئك الذين يدافعون عن المستبعدين.
- أطلق على ذلك "النظام".
- فرضه بالضباط.
وعاقب أولئك الذين يدافعون عن المستبعدين.
يريدوننا أن نختفي. ما زلنا هنا.
وقفت لينا. سحبوها خارجًا.
هذا هو الخطر الذي نواجهه جميعًا الآن - بسبب التحدث، بسبب الوجود، بسبب رفض التراجع.
لكنها لم تختفِ. وهي ليست وحدها.
يريدون إحباطك.
يريدونك مرهقًا.
يريدونك أن تصدق أنه لن يأتي أحد بعد ذلك.
هم مخطئون.
نحن لا ننهض لأن الأمر سهل.
نحن ننهض لأنه لا يوجد خيار آخر.
إذا أزالوا واحدًا منا، فلن يقوم عشرة آخرون تلقائيًا.
بل عشرة يقررون أنهم لن يكونوا التاليين في الجلوس.
هذا هو الفرق.
هذا هو الخط.
لا أوهام. لا يأس. فقط إلى الأمام.
هذا هو المكان الذي نحن فيه.
- إنهم منظمون. نحن كذلك.
- إنهم مصممون. نحن كذلك.
- إنهم يختبرون إلى أي مدى يمكنهم الذهاب.
دعونا نعطيهم إجابتهم.
نحن لا نتراجع.
نحن لا نتفرق.
نحن لا ننسى.
نحن نقف.
وعندما يتم أخذ أحدنا - نضمن ألا يحدث ذلك بهدوء.